IL TERRITORIO, LA SCUOLA E… NOI (Con le nostre emozioni)

La maestra Ines Tumminia, docente della Direzione Didattica “E. De Amicis” di Palermo nell’Anno Scolastico 2020-2021, tra i mesi di gennaio e febbraio 2021, ha partecipato al Corso di formazione per docenti “PRODUZIONE AUDIOVISIVA PER LA DIDATTICA (modulo avanzato)”, organizzato dalle scuole della rete “Scuole per il futuro”. Il corso, tenuto dai docenti Domenico Morreale…

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TIME AFTER TIME… RACCONTIAMO IL TEMPO CHE PASSA (Garbagna)

Il progetto ha coinvolto i bambini di 3 e 4 anni della Scuola dell’infanzia di Garbagna ed è stato suddiviso in sei tappe, dove per tappa si intende ciascuna delle fasi in cui può essere suddiviso il percorso di sperimentazione. Ognuna delle tappe è stata svolta attraverso la Didattica laboratoriale in cui i bambini hanno…

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TIME AFTER TIME… RACCONTIAMO IL TEMPO CHE PASSA (Casalnoceto)

Il progetto ha coinvolto i bambini di 5 anni della Scuola dell’infanzia di Casalnoceto ed è stato suddiviso in sei tappe, dove per tappa si intende ciascuna delle fasi in cui può essere suddiviso il percorso di sperimentazione. Ognuna delle tappe è stata svolta attraverso la Didattica laboratoriale in cui i bambini hanno potuto conoscere…

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RACCONTARE CON LE IMMAGINI IN MOVIMENTO (Aula Blu)

Il progetto “Raccontare con le Immagini in movimento” è stato attivato dalla maestra Daniela Franchini per i 12 alunni dell’Aula Blu (bambini di 5 anni) della scuola dell’Infanzia di Viguzzolo. Il progetto ha visto la collaborazione di Raffaella Francesca Leva come esperto esterno. Determinante è stata inoltre la collaborazione con le docenti della sezione, alle…

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ALLA RICERCA DEL SENSO PERDUTO

Il progetto Alla ricerca del senso perduto è un progetto di Digital StoryTelling che si è sviluppato attraverso un percorso di 7 tappe. L’attività ha preso avvio con una prima presentazione del progetto agli alunni. Ognuno di loro ha espresso le proprie idee all’insegnante. Il laboratorio è stato accolto con entusiasmo da parte di tutti.…

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BENVENUTI IN BIBLIOTECA – LETTORI IN VOLO

Il progetto “Benvenuti in biblioteca. Lettori in volo” si è sviluppato in appendice Il corso di formazione docente dal titolo “Digital Storytelling e tecniche di documentazione didattica”, organizzato dalle scuole della rete “scuole per il futuro” e diretto dagli esperti Paola Monica Ruffino e Antonio Macaluso per un totale di tredici incontri online nel periodo…

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Digital Storytelling Lab

Alba Daniela, docente a tempo indeterminato presso la scuola primaria dell’I.C. E. De Amicis, nell’anno scolastico 2020/21 ha partecipato al corso di formazione di 30 ore sulla “Documentazione didattica e video storytelling”. Il corso le ha permesso di accrescere le competenze sugli strumenti e sulle tecniche di digital storytelling, usati nella didattica come mezzo espressivo…

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DIGITAL STORYTELLING E TECNICHE DI DOCUMENTAZIONE DIDATTICA

Alla fine del corso di Formazione sulla documentazione didattica e Video Storytelling, l’insegnante Rosalinda Ballerini ha ricevuto da parte della Dirigente scolastica l’incarico di responsabile di coordinamento delle attività di sperimentazione relativa al progetto formativo “Metodologie didattiche innovative – Modulo Digital Storytelling” all’interno della classe 5^F, composta da 13 alunni. Importante è stata la consapevolezza…

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ALLA SCOPERTA DEL NOSTRO CORPO

Munda Daniela, insegnante a tempo indeterminato, presso la Direzione Didattica De Amicis di Palermo ha partecipato al corso, in modalità a distanza, “DIGITAL STORYTELLING E TECNICHE DI DOCUMENTAZIONE DIDATTICA” per un totale di 30h. Il corso è stato molto interessante e le ha permesso di definire la tecnica narrativa attraverso gli strumenti digitali. Non si…

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RACCONTARE CON LE IMMAGINI IN MOVIMENTO (Classe 3A)

Il progetto “Raccontare con le Immagini in movimento” è stato attivato dalle maestre Anna di Tomasso e Gaia Bindella per i 24 alunni della 3^A (bambini di 5 anni) della scuola dell’Infanzia di Viguzzolo. Il progetto ha visto la collaborazione della collega di sostegno Maria Laura Basile. La Tipologia di sperimentazione è stata quella del…

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